Page 510 - 中華民國福建省政府志

尊重。
實施原則以福建省各社教機關為中心，並與各級學校及文化事業機構為有機配合，各級學
校實施育樂教育應求正常發展，兼顧四育六藝均衡發展;育樂教育實施應採多元輔導，力
求機動活潑，並啟發其自學精神，自由發展。應與生活教育相配合，收潛移默化之效。
標題 福建省推行電化教育方案草案(修正案)
摘要
電化教育是利用科學教具，如電影、廣播等，達到教育目的，如能長期推動更能潛移默化， 改造社會風氣。電化教育實施重在各村里及各級學校廣播設備的採購。 電化教育人員培訓方面，由省訓練團舉辦電教人員短期訓練班，培養基層電教工作人員; 各師範學校內增設電化教育課程，使教育人員對電化教育有深切瞭解。在實施方面，如社 會電化教育推行包括電影教育，設立電影教育巡迴工作隊，在各地實施放映，同時舉辦書 報閱覽、音樂演奏等。廣播教育，設立播音教育網，舉辦空中教學，改編地方戲劇為廣播 劇，加強三民主義及民族精神教育。
標題
福建省各級學校輔導工作實施方案草案(修正案)
摘要
為發揚固有倫理道德與民族傳統精神教育，首先加強各級學校訓導工作，使學生認識社會 倫理道德民族文化特質，在日常生活中，養成愛國、守法、互助、團結等基本精神，守禮、 整齊、清潔等良好習慣，並加強生活教育以養成學生正確社會生活習慣與社會生活的適應 能力。 實施原則為教訓合一原則，擴大訓導範圍，加強民族精神教育，以培養國民道德，改進各 科教學方法，配合各種訓導活動實施，以收教訓合一之效，鼓勵學生參加社會服務，養成 學生互助能力。 實施要領分為訓導行政組織、訓育人員選拔與訓練、訓導工作推行及訓導工作考核與工作 人員之獎勵等。
標題 福建省實施民族復興教育方案草案(修正案)
摘要
福建省實施民族復興教育方案實施目標為澈底消除共產思想遺毒、恢復民族精神、發揚固 有文化、建立三民主義中心信仰。實施原則在方式上學校教育與社會教育並重，在內容上， 思想教育、生活教育、倫理教育與職業教育並重;在時間上短期訓練與基本教育同時並進。 實施要領，社會青年再教育包括設立民眾夜校;設立巡迴文庫，舉辦演講、壁報等加以宣 傳;設立教育施教團;設立教育電影巡迴工作隊，編印社會流行歌曲。學校青年再教育， 實施計畫教育，加強文史教育、著重學生四維八德實踐。
標題
福建省社會中心教育實施方案草案(修正案)
摘要
福建省文教事業實行中，社會中心教育是重要的一環，社會中心教育制度是使學校成為一 個小型社會，進而影響到地方社會，提高人民生活要求。 社會中心學校應配合社會教育實施方案，舉辦各種講習會、補習班，以及成人識字班，以 提供民眾有關康樂、生產及日常生活之知能。另配合紀念節日及時令，舉辦各種民眾康樂、 文教、生產、技藝等活動。
標題 福建省推行學校衛生教育實施方案草案(修正案)
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摘要
衛生教育與國家民族強弱有密切關係，根據教育部 71 年頒發之學校保健實施辦法規定，實 施學校衛生保健教育，培養學生健全體格，增進民族健康。 實施目標為使兒童及青年獲得身心健康確切保障;使學生瞭解生理學、解剖學及衛生學知 識;使學生瞭解預防醫學價值;養成學生在家庭社會中正確良好的衛生習慣;使學生瞭解 自己身心健康狀況及保健方法。 本方案實施應與「福建省醫療防疫就戶籍保健事業重建方案草案」相配合，其實施機構方 面，各級學校為實施保健工作應設置醫務室、保健室或保健中心，師範學校及師範專科學 校為加強健康教育教學與實習，應設置健康教育中心。
標題
福建省各級學校生產訓練及勞動服務實施綱要草案(修正案)